我校完成本科教学工作审核预评估工作

作者:亚博123yabo发布时间:2022-03-09 00:01

本文摘要:为庆贺今年11月份教育部对我校展开的本科教学工作审查评估,更进一步贯彻落实全国教育大会及新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,学校于9月25日-28日,的组织积极开展了本科教学工作审查预评估专家进校实地考察,邀校外专家为我校人才培养工作“问诊把脉”。

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为庆贺今年11月份教育部对我校展开的本科教学工作审查评估,更进一步贯彻落实全国教育大会及新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,学校于9月25日-28日,的组织积极开展了本科教学工作审查预评估专家进校实地考察,邀校外专家为我校人才培养工作“问诊把脉”。9月26日上午,专家组在见面会上征询了谭天伟校长“奋发自强不忘初心建设特色高水平本科人才培养体系”的汇报,随后,专家组一行8人通过听得、看、坎、到访、讲等多种形式,对学校本科人才培养工作展开了较为全面的实地考察,尤其注目了本科教学工作审查评估工作中的关键环节。专家们共计深度专访了7位校领导,探访了23个职能部门、12个学院;讲课25节,随机看课若干节次;的组织各类座谈会29场,其中教师座谈会8场、45人次,基层管理人员座谈会4场、10余人次,学生座谈会13场、106人次,辅导员座谈会1场、9人次,实验技术人员座谈会3场、10余人次;查核22门课程试卷,查阅了15个专业共200余份毕业设计(论文);查询各类案头材料和承托材料;在北区集中于实地考察了智慧教学可视化运营平台、图书馆、实验室、工程训练中心、学生宿舍、学生食堂等场所。9月28日下午,本科教学工作审查预评估专家意见反馈不会于逸夫会议中心多功能厅开会,专家组成员、校领导、各学院及职能部门、校直属单位负责人、各学院教学副院长、副书记、专业负责人、基础课和专业核心课程负责人参与了会议。

姚善泾教授代表专家组充分肯定了学校多年来所获得的办学成绩,并环绕审查评估“五个度”标准对学校本科教学和人才培养工作获得的成绩给与了高度评价。专家组完全一致指出,学校长期以来的办学定位、人才培养目标与区域和国家的社会经济发展市场需求相适应。学校领导坚决人才培养的中心地位,提倡“广泛成才,执着卓越”的人才培养理念,人才培养效果与其培养目标相符合。

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学校在“全面质量管理”理念的指导下,创建了五层次、六维度的教学质量保障体系,并能有效地运营。学校学生精神状态好,对学校的认同感和归属感低,学生就业率较高,具备较好的办学质量和社会声誉,学生和社会用人单位的满意度较高。

在充分肯定的基础上,姚教授也更进一步认为了学校对本科教学评估的了解尚待加剧、自评报告仍须要更进一步凝练,师资队伍建设、资源配置、教学档案管理都不应更进一步完备。随后,专家组成员依序对预评估工作中找到的问题展开了对系统,环绕学校人才培养中心地位的贯彻落实、学校办学定位及传统的挖出、师资队伍的数量减少与结构优化、教学经费的投放、教学档案的规范等问题明确提出了建设性、指导性的意见和建议。

王芳书记代表学校向专家组的辛勤代价回应衷心感谢。她回应,专家组毫无保留的有依据、有见地、有水平地认为了我们不存在的问题,并对改良措施明确提出了建议,反映了专家们缜密的科学态度、高度的责任感以及实事求是的精神,这是一份很有分量、很权威的“临床报告”和“身体检查报告”,为学校今后人才培养工作的规划范和理念化以及改革的方向和具体措施,都明确提出了方向性的建议。这次会议既是意见反馈不会,同时也是学校本科教学工作审查评估的一次动员会和前进不会。

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我们几乎赞成并真诚拒绝接受专家组的意见和建议,接下来大家要以更为严肃的态度庆贺审查评估,并把这种拒绝传超过每位师生,严肃消化、思维、辨别此次预评估对系统的意见,对标对表格,再行细化整改措施,具体思路、精准发力,提升学校迎评促建整体水平。我们要通过这次审查评估,确实提升我们学校的人才培养质量,前进学校综合改革,乘全国教育大会之东风,使学校的办学实力和办学水平需要进一步提高,前进学校的整体工作迈进一个更高的台阶。


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